Paula, Paulina, Verónica Cunalata, Daniel Acosta, y Patricio Santillán. «Software Educativo Para El Reconocimiento De Emociones En niños Con Autismo: Caso De Estudio En El Instituto De Educación Especial “Carlos Garbay”: Array». Revista Perspectivas 1, no. 2 (julio 17, 2019): 8–14. Accedido noviembre 22, 2024. http://gitea.espoch.edu.ec/index.php/RCP_ESPOCH/article/view/51.